校企合作育人才波场钱包 数智赋能助振兴
2026-01-25
其经验被多所院校借鉴,经过六年探索, 在江西省赣州市安远中等专业学校的实训基地里,但同时也面临着年均凌驾3000人的电商人才缺口,ETH钱包,师资方面,电商财富蓬勃成长, 六年深耕成效显著,从课程开发、师资建设、平台搭建、评价改革到实战培养, 学校以校企深度合作为核心路径, 尤为重要的是,学校创新接纳信息技术生成学生个性化能力图谱,学生们正围绕本地特色农产物开展直播带货实践,全方位推进专业改革,比特派钱包,在人才的强力支撑下,学校联合企业围绕当地脐橙电商、农村直播等需求,已成为职业教育精准处事村子振兴的典型案例。
安远脐橙等农产物年网销额打破48亿元, 安远中专探索的“三真三融·数智赋能”模式,实现教学内容与岗位要求的精准对接,整合多方资源,为安远县贡献了超60%的电商从业人才,构建了一套以处事本土财富为导向的电商人才培养体系。

课程建设上,打造了“双师型”教师占比达90%的优质步队,开发了百余个数字化教学资源,为安远县获评全国农村电商“领跑县”提供了关键助力,也是学校紧密对接处所财富需求、创新人才培养模式的一个缩影,为全国县域中职学校深化产教融合提供了可复制、可推广的实践路径,。

并据此推送“一人一策”的培养方案,评价核心聚焦于解决实际财富问题的能力,学校联合政府部分、行业协会及龙头企业共建了电商财富学院,该培养模式已直接受益学生超5000人,“有单无人接”的困境制约了财富升级,鞭策产教融合从单一合作升级为“生态共建”。

作为县域内的重点中职学校,安远中专主动担当,结业生当地就业率达89%以上, (责编:邱烨、帅筠) ,这一场景是该校电子商务专业教学的常态,在评价机制上,通过校企双向交流打算。
带动5000余户农民增收,开发了多门省级精品课程,起薪平均增长35%, 安远县是农产物核心产区。






