提出咨询意见；做好成长成效的“诊断者”，为教育高质量成长、高程度科技自立自强、人才自主培养提供强有力的师资保障， 据介绍，比特派， (责编：邱烨、毛思远) ，加快构建全链条改革、全领域建设新时代高程度教师步队的工作格局，将战略要求、基层经验、社会期盼结合起来。

会议强调，进行动态监测、过程指导、阶段评估、成果评价，为制定教育“十五五”规划提供有力支撑；做好政策研制的“顾问者”。

本报北京12月1日电 （记者吴丹）记者从教育部获悉：教育部教师步队建设专家指导委员会创立活动暨教师工作专家座谈会日前在京举行，专家指导委员会将为强教强师积极建言献策，。

对教师步队建设的重大战略任务、重大政策举措和重大工程项目等进行研究论证、评议审议，要深刻认识教师步队建设在一体推进教育科技人才成长中的重要位置，提供理论指导、政策咨询、实践指引：做好规划蓝图的“献策者”，比特派，围绕贯彻落实党中央关于教师步队建设的决策陈设，为推进政策举措落地见效提供有力支撑。